La teoría del cerebro Triuno de Paul MacLean – Transcript

00:00[Música] Paul McLean y la teoría del cerebro triuno Paul McLean fue un neurólogo y psiquiatra estadounidense que propuso la teoría del cerebro tribuno en la década de 1960 esta teoría sugiere que el cerebro humano Está compuesto por tres estructuras distintas que han ido cambiando y desarrollándose

00:27morfológicamente a lo largo del tiempo debido a los procesos evolutivos de los mamíferos según esta teoría el cerebro humano está formado por tres sistemas cerebrales que se superponen e interconectan pero que tienen su propia función independiente En qué consiste la teoría del cerebro triuno maclean fue uno de los fundadores del

00:53Instituto Nacional de Salud Mental de Estados Unidos y fue el director del Instituto de investigaciones cerebrales de los institutos nacionales de salud según su teoría el cerebro humano Está compuesto por tres estructuras distintas y evolutivamente diferentes que se desarrollaron en distintos momentos de la historia de los mamíferos y que se han ido superponiendo entre sí dejando en el interior la estructura más antigua

01:20mientras se superponía la más nueva encima a lo largo de los milenios estas tres estructuras son el cerebro reptiliano el sistema límbico y el neocortex McLean afirmó que estos tres sistemas cerebrales operan de forma independiente y a veces entran en conflicto entre sí por ejemplo cuando una persona actúa impulsivamente por una emoción fuerte

01:46cerebro límbico sin tener en cuenta las consecuencias racionales neocórtex o cuando se reprime una necesidad biológica cerebro reptiliano por seguir una norma social neocortex el cerebro reptiliano el cerebro También conocido como cerebro instintivo complejo r es la parte más primitiva y antigua del cerebro se encuentra en la base del

02:12cerebro y está presente en todos los vertebrados Incluyendo los humanos esta estructura es llamada así debido a que se asemeja al cerebro de los reptiles quienes lo poseen en una versión más sencilla y menos desarrollada es responsable de los comportamientos instintivos necesarios para la supervivencia tales como la respiración la digestión La regulación de la temperatura el sueño

02:40y la reproducción también controla los movimientos involuntarios del cuerpo como los reflejos o la respuesta de lucha o huida ante un peligro Además esta estructura cerebral también está implicada en La regulación de las emociones básicas como el miedo la ira y la agresión es la base desde la que surgen las respuestas emocionales automáticas ante estímulos

03:04externos el cerebro reptiliano es el más antiguo y primitivo se encarga de las funciones básicas de supervivencia como la respiración el latido del corazón el instinto de territorialidad y la agresividad a pesar de su simplicidad el cerebro reptiliano es esencial para la supervivencia y el mantenimiento del equilibrio vital en cualquier organismo

03:29vertebrado incluyendo el ser humano sin embargo en las personas esta estructura cerebral trabaja en conjunto con otras áreas cerebrales más evolucionadas y complejas como el cerebro límbico y el no cortex que permiten la realización de funciones cognitivas superiores el sistema límbico el sistema límbico es una estructura cerebral que se encuentra debajo del neocortex en la parte central

03:57del cerebro se compone de varias regiones que trabajan en conjunto para regular las emociones la memoria y los comportamientos instintivos el sistema límbico incluye el hipocampo la amígdala El hipotálamo el tálamo y la corteza singulada el hipocampo está involucrado en la formación y consolidación de la memoria a largo plazo la amígdala está relacionada con

04:25La regulación de las emociones especialmente el miedo y la agresión El hipotálamo controla la respuesta del cuerpo a las emociones y regula la liberación de hormonas el tálamo es el principal centro de procesamiento sensorial y está involucrado en la percepción de los estímulos externos por último la corteza singulada está involucrada en la atención y la toma de decisiones

04:52el sistema límbico se ocupa de las emociones la memoria el aprendizaje la motivación y el comportamiento social también regula la respuesta fisiológicas al estrés y al placer el sistema límbico trabaja en conjunto con otras áreas cerebrales como el cerebro reptiliano y el neocortex Para coordinar las respuestas emocionales y el comportamiento adaptativo las emociones

05:17y los recuerdos pueden influir en la forma en que una persona percibe y reacciona a los estímulos externos el neocortex el neocortex es una estructura cerebral que se encuentra en la corteza cerebral la capa exterior del cerebro que se encarga de las funciones cognitivas complejas es la estructura cerebral más evolucionada y se encuentra mayor medida en los mamíferos especialmente en los seres humanos que

05:44tienen un neocortex especialmente desarrollado el neocortex es responsable de las funciones cognitivas superiores como el razonamiento la toma de decisiones la memoria de trabajo y la percepción consciente esta estructura cerebral es la responsable de los procesos mentales más complejos como el lenguaje la creatividad y la imaginación el neocortex es responsable del

06:12pensamiento racional abstracto y creativo permite el lenguaje la planificación la resolución de problemas y la conciencia se divide en cuatro lóbulos principales el lóbulo frontal el lóbulo parietal el lóbulo Temporal y el lóbulo occipital cada uno de estos lóbulos tiene una función específica por ejemplo el lóbulo frontal está involucrado en el control

06:37motor y la toma de decisiones Mientras que el lóbulo parietal está involucrado en la percepción del espacio y la atención el lóbulo temporal está involucrado en la memoria y el procesamiento del lenguaje y el lóbulo occipital está involucrado en la percepción visual la teoría del cerebro triuno en educación la teoría del cerebro triuno tiene algunas aplicaciones en la educación

07:04Como por ejemplo reconocer la importancia de las emociones en el aprendizaje y crear un clima afectivo y seguro en el aula cerebro límbico estimular la curiosidad la creatividad y el pensamiento crítico de los estudiantes mediante actividades que impliquen retos y resolución de problemas neocortex favorecer el movimiento la expresión corporal y el contacto con la naturaleza como formas

07:31de aprender y desarrollar habilidades cerebro reptiliano integrar los tres sistemas cerebrales es una metodología que combina lo cognitivo lo emocional y lo vivencial por ejemplo el juego el o las experiencias cooperativas según McLean estas tres estructuras cerebrales funcionan de forma integrada pero independiente y cada una de ellas tiene su propio

07:57conjunto de necesidades y motivaciones por ejemplo el cerebro reptiliano puede estar motivado por la supervivencia y la búsqueda de alimento Mientras que el cerebro límbico puede estar motivado por las emociones y los instintos sexuales y el neocórtex puede estar motivado por la creatividad y la resolución de problemas la teoría del cerebro triuno ha sido objeto de debate en la comunidad

08:23científica si bien algunos estudios respaldan la idea de que el cerebro humano Está compuesto por tres partes que evolucionaron en diferentes momentos y tienen funciones distintas otros críticos argumentan que esta teoría es una simplificación excesiva y que no está respaldada por la evidencia empírica además la teoría del cerebro triuno ha influido la comprensión de la conducta

08:49humana y ha dado lugar a nuevas áreas de investigación en psicología y sociología por ejemplo la teoría ha sido utilizada para explicar las diferencias en la forma en que las personas procesan la información y toman decisiones y para entender cómo las emociones influyen en la toma de decisiones y en la motivación Esperamos que este vídeo te haya gustado y te sirva de ayuda Hasta pronto

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