Unit 5.1: Dual VET System – Transcript

00:04Najväčším prínosom je možnosť formovať si budúcich kolegov od samého začiatku. Prechod z role študenta do role plnohodnotného zamestnanca je tak plynulý a bezproblémový pre obe strany. Môj hlavný odkaz znie, netreba sa toho báť.

00:24Naša firma vznikla už v roku 1992 a so strednou školou sme spolupracovali dlho predtým, ako súčasný systém duálneho vzdelávania vôbec vznikol. V tom čase fungovala klasická odborná prax študentov u zamestnávateľa. Keď sa neskôr začal formovať samostatný systém duálneho vzdelávania, bol som priamo pri jeho zrode, tvorbe a nastavení legislatívnych aj praktických parametrov. Naša partnerská škola bola

00:50vôbec prvou na Slovensku, ktorá do tohto systému oficiálne vstúpila a v spolupráci s ňou v duálnom vzdelávaní úspešne pokračujeme dodnes. Ťažko definovať jeden konkrétny moment, keďže prechod na duálne vzdelávanie bol pre nás úplne prirodzeným vývojom. Keďže sme so školou dlhodobo a úspešne spolupracovali už predtým, nový systém

01:16sme vnímali ako logický krok vpred. Videli sme v ňom zmysel a možnosť ako dovtedajšiu prax zastrešiť modernejším, lepšie organizovaným a legislatívne podloženým spôsobom, ktorý funguje spoľahlivo a dlhodobo.

01:34Spolupráca medzi našou firmou a školou funguje na veľmi vysokej úrovni a je pre nás kľúčová. Prepojenie teórie a praxe je v tomto systéme mimoriadne úzke. Neustále komunikujeme a koordinujeme naše kroky, nakoľko si uvedomujeme, že táto synergia prináša v konečnom dôsledku ten najväčší prínos a najlepšie výsledky pre samotných

02:01Škola sama o sebe nedokáže študentom poskytnúť kontakt s každodenným reálnym fungovaním podniku. U nás žiaci získavajú skutočné pracovné návyky a spoznávajú našu firemnú kultúru so všetkým, čo k tomu patrí. Mám skúsenosti aj s inými školami a viem, že ak spolupráca medzi zamestnávateľom a učiteľmi nie je úzko spätá, doplácajú na to v odbornej zložke práve žiaci. V našej firme preto študenti dostávajú

02:28bezproblémové prepojenie teórie s praxou, prácu na reálnych zákazkách a prípravu na skutočný pracovný život. Najväčším prínosom je možnosť sformovať si budúcich kolegov od samého začiatku.

02:45Žiak u nás pracuje a funguje presne tak, ako reálny zamestnanec v bežnej prevádzke. Vďaka tomu získava rovnakú zodpovednosť, učí sa tímovej spolupráci a dokonale spoznáva naše interné procesy.

02:59Pre firmu to znamená, že si vychovávame lojálnu a kvalifikovanú pracovnú silu priamo na mieru našich potrieb. Pomáha nám najmä v tom, že odbúrava potrebu dlhého a finančne náročného zaškoľovania po nástupe do trvalého pracovného pomeru. Žiaci počas rokov v duale spoznajú naše stroje, technológie,

03:26pracovné postupy aj kolektív. Keď dokončia školu, poznáme ich silné stránky a vieme, na akú pozíciu sa najlepšie hodia. Prechod z roly študenta do roly plnohodnotného zamestnanca je tak plynulý a bezproblémový pre obe strany.

03:46Vplyv je veľmi pozitívny najmä preto, že v našom tíme dnes pracujú kolegovia, ktorí sami týmto systémom prešli a boli u nás úspešne vychovaní. Starší zamestnanci a inštruktori tak vnímajú prácu so žiakmi ako prirodzenú súčasť firemnej kultúry. Sami najlepšie vedia, aké dôležité bolo pre nich mať dobré vedenie, preto dnes ochotne odovzdávajú svoje skúsenosti ďalej. To utužuje kolektív, podporuje

04:13medzigeneračnú spoluprácu a udržiava vysokú odbornú úroveň v celej firme. Z dlhodobého hľadiska je najväčšou hodnotou kontinuita a strategická stabilita. Systém nám umožňuje plynule odovzdávať cenné know-how a skúsenosti, ktoré sme vo firme budovali desaťročia, priamo novej generácii. Zároveň vďaka

04:38tomu prichádzame do neustáleho styku s mladými ľuďmi. To nás núti prispôsobovať sa a učiť sa s touto generáciou efektívne komunikovať. Keďže aj naši budúci zákazníci budú pochádzať z tejto vekovej kategórie, je to pre našu firmu obrovská trhová výhoda, ktorá nás udržiava modernými a pripravenými na budúcnosť.

05:06Práca s mládežou má ako konateľa, ale rovnako aj mojich zamestnancov neustále posúva vpred. Mladí ľudia prinášajú nový pohľad na svet a prirodzene nás nútia neustále sa vzdelávať, sledovať nové trendy a dopĺňať si technologické znalosti.

05:22Správnosť nášho rozhodnutia si tak uvedomujem každý deň, keď vidím, že vďaka žiakom naša firma nestagnuje, ale flexibilne reaguje na moderné technológie a neustále sa profesijne rozvíja spolu s nimi.

05:42Môj hlavný odkaz znie, netreba sa toho báť. Dôležité je hneď na začiatku podmienky spolupráce so školou tak, aby bol celý proces prepojenia teórie a praxe pre obe strany plne akceptovateľný. Škola musí k zamestnávateľovi pristupovať ako k rovnocennému partnerovi. Iba vtedy, keď je tento vzťah vyvážený a postavený na vzájomnom rešpekte, celý systém funguje

06:07na 100 % a čo je najdôležitejšie, prináša ten najväčší benefit samotnému žiakovi.